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'분석'이라함은 어떤 것을 의미하는걸까요?
한문장 한문장 이해해보고 문단 요약해보고 선지 해설하면서 지문의 이 부분에서 정답이 나왔고 어떤식으로 오답선지를 만들었는지 이 부분을 풀려면 지문을 어떻게 읽어야 했는지 하고있습니다..
4등급이면, 정/오의 판단도 제대로 이루어지지 않습니다. 좀 세게말하면 밑 빠진 독에 물 붙는 것과 크게 다르지 않아 보입니다.
독서에서 중요한 부분은 지문마다 고유하지는 않습니다.
정보를 어떻게 처리하는가, 특히 중요한 정보는 무엇인가 등등 모든 지문, 문제에 포괄되는 방법을 연마하고 연습하는 것이 성적이 더 빨리 오를 수 있겠습니다. 그리고 그 포괄되는 방법을 찾는 것은, 강사의 몫이지 4등급 학생의 몫은 아닙니다.
그리고 수능 국어 2~3 등급 목표라면 EBS 문학 , 독서들을 공부하는 것이 실질적으로 더 큰 도움이 될 것 같습니다.
한 세트를 공부하는데 6시간은 너무 길어요ㅠㅠ 굉장히 비효율적인 공부 방식입니다,,,
2-3 목표면 ebs가 더 효율적일듯한뎅..